Завдання для дистанційного навчання

на період карантину з 13.02 по 17.02.2017р.

№	Тема вивчення	Джерела інформації	Практична робота
Українська  мова
1	Дієслова-синоніми і дієслова-антоніми. Пряме і переносне значення слів	підручник для 4 класу //М.Вашуленко, С.Дубовик.- 2015 р.	Виконати:  впр.265-268(усно), Впр.269 (письмово)
2	Побудова речень з однорідними присудками.	підручник для 4 класу //М.Вашуленко, С.Дубовик.-2015 р.	Виконати: Впр.270-273 (усно), Впр.274 (письмово)
3	Вживання дієслів у текстах-розповідях і текстах-описах.	підручник для 4 класу //М.Вашуленко,С.Дубовик.-2015 р.	Виконати: Впр.275-277 (усно), Впр.278 (письмово)
Математика
1	Ділення складеного іменованого числа на просте іменоване число.	підручник для 4 класу // М.Богданович, Г.Лишенко.-2015р.	Виконати: №706-712 (усно), №712, №713 (письмово)
2	Повторення порядку виконання арифметичних дій. Задачі на зустрічний рух.	підручник для 4 класу // М.Богданович, Г.Лишенко.2015р.	Виконати: №715-720 (усно), №721, №722(письмово)
3	Усне ділення круглих багатоцифрових чисел на одноцифрові. Задачі на рух.	підручник для 4 класу // М.Богданович, Г.Лишенко.2015р.	Виконати: №723-729 (усно), №730, №731(письмово)
4	Обчислення виразів на сумісні дії. Обчислення значень виразів із буквою.	підручник для 4 класу // М.Богданович, Г.Лишенко.-2015р.	Виконати: №732-738 (усно), №739, №740(письмово)
Літературне  читання
1	Життя і творчість Л.Українки. М.Олійник «Леся» (уривок із повісті)	підручник для  4 класу/О.Я.Савченко.-К.:  2015р.	Читати і переказувати: Ст..97-98
2	Життя і творчість Л.Українки. М.Олійник «Леся» (продовження)	підручник для  4 класу/О.Я.Савченко.-К.:  2015р.	Читати, відповідати на запитання Ст..99-100
3	Л.Українка «Конвалія» (уривок), «Давня весна».	підручник для  4 класу/О.Я.Савченко.-К.2015р.	Читати, вивчити вірш «Давня весна» напам’ять ст..102
4	Урок позакласного читання «Леся Українка – поетична квітка України»	підручник для  4 класу/О.Я.Савченко.-К.: 2015р.	Прочитати твори Л.Українки і намалювати до них ілюстрації
Природознавство
1	Особливості природи Австралії. Рослинний і тваринний світ Австралії	підручник для 4 класу/І.Жаркова, Л.Мечник,2015р.	Читати, відповідати на запитання: Ст..102-107
2	Діяльність людей та охорона природи в Австралії	підручник для 4 класу/І.Жаркова, Л.Мечник , 2015р.	Читати, відповідати на запитання: Ст..108-110

Презентація проекту

      9 листопада учні нашого класу презентували фінальну частину проекту  « Про що можуть розказати дерева – очевидці історичних подій». До нас на урок завітало багато гостей. Діти із задоволенням ділилися з присутніми своїми  знаннями, знахідками, відкриттями та гарним настроєм.

     Готуючись до проекту, діти зробили висновок, що на Україні вкрай кепське ставлення до стародавніх дерев. В реальному житті ветеранів рослинного світу України ніхто не охороняє і ніхто не захищає ні від природних лих, ні жодного з дерев  від агресії байдужих до всього людей. І це дуже прикро. Адже, природа – це найбільше багатство нашої країни.

  Діти, любіть, бережіть свій рідний край та пам’ятайте його історію!

Пізнаємо свій край

     

     Наша подорож по визначних місцях триває.

      На лівому березі Унави знаходиться видатна архітектурна пам’ятка національного значення, яка нас зацікавила  це – дерев’яна Покровська церква із дзвіницею. Згідно з переказами нею опікувався особисто козацький полковник Семен Палій. Ми не могли проїхати повз неї.

Про що можуть розказати дерева - очевидці історичних подій

        Наш клас розпочав роботу над проектом « Про що можуть розказати дерева – очевидці історичних подій». Збираючи потрібну інформацію по цій темі, ми вирішили трохи помандрувати. І на канікулах  побували біля славетного дуба, посадженого козацьким полковником Семеном Палієм, який знаходиться в урочищі Унава Фастівського лісництва.  Його обхват близько 4 м., висота 25 м, вік понад 350 років.  
          Дуб Палія -  німий свідок історії. Він зберіг спогади про людей і події, які його оточували за багато років до появи нас на світ. Його життя – сама, часом, історія. Збереження якої є одним із завдань кожної культурної людини. Нажаль, це не завжди так. Огорожа навколо дерева відсутня, табличка з написом у плачевному стані… Чи зможемо ми з вами щось залишити нашим нащадкам? Чи буде у них можливість побачити цього дуба через сотню років? Нам усім потрібно задуматися над цим питанням.

Свято Покрова Пресвятої Богородиці.

  Поміж осінніх свят  усього церковного року на особливу увагу заслуговує свято Покрова Пресвятої Богородиці. Культ Божої Матері як Покровительки нашого народу тягнеться золотою ниткою від княжих часів аж по сьогодні. Секрет того постійного, улюбленого й ревного культу Богоматері, як Покровительки, лежить, мабуть, в тому, що тут ідеться не про земне, людське, а небесне й могутнє заступництво. А такого заступництва й опіки хоче кожна людина, родина й народ. Тому празник Покрова завжди був і є для нашого українського народу днем великого вияву любові і вдячності для Пресвятої Богородиці та днем радісної прослави і звеличення її покрова й заступництва.

        І наш клас вирішив гідно зустріти свято Покрови у стінах рідного класу. Діти з радістю готувалися і раділи  проведенню виховного заходу.

 А потім юні козачата пройшли  справжні випробування. І довели всім, що вони діти козацького роду. Я тішилася успіхам своїх вихованців. Тепер я впевнена,що наша країна може пишатися такими ще юними, але вже свідомими громадянами, які дуже раді, що народилися українцями!

Мені, здавалось, що Божа Матір у Своє Свято доторкалась до усіх сердець і сповна дарувала Свою любов моїм учням і всім українцям.

Хай Покров Божої Матері буде над нами завжди!

Осінь. Різнобарвна, розмаїта.

     Осінь. Різнобарвна, розмаїта. Спочатку вона пишна, золота й сонячна, а потім сумна, дощова, холодна. Восени красиво. Листя на деревах постійно змінює колір, а згодом і зовсім опадає на землю, вистилаючи її м’яким килимом.

      У жовтні з’являється  чарівний острівець тепла й сонячної погоди, який називається бабиним літом. Його особлива прикраса - сріблясте тонке мереживо павутини, що блищить у кожному кутку. Тому ми вирішили  класом ще раз прогулятися під теплими промінчиками осіннього сонечка.

  І завітали до пам'ятника славному козаку та полковнику  Семену Палію, який мужньо боровся за волю свого народу.

Урок образотворчого мистецтва на тему "Осінь-чарівниця"

   Сьогоднішній урок образотворчого мистецтва був присвячений темі  "Осінь-чарівниця". Після екскурсії до осіннього лісу учнів переповнювали емоції. 

    Осінь — найкраща пора року. Тільки вона може бути золотою, багряною. Золота осінь ‒ це теплі фарби, жовті, червоні, золоті. За допомогою цих кольорів діти у своїх малюнках передали красу осені. Малюнки вийшли напрочуд чудові та охопили всі аспекти осінньої пори.